Les berceuses d’Anne Moal

C’est avec grand plaisir que je vous présente le CD de berceuses d’Anne Moal.

Anne est psychomotricienne en Seine-Maritime et a été professeure des écoles maître formateur (PEMF).

Le CD comprend 9 berceuses internationales dont une écrite par Anne :

 

Les paroles sont inscrites dans un petit livret. Les illustrations du CD, de la pochette et du livret sont de ©Anne Moal.

Ces berceuses peuvent être supports d’apprentissage en maternelle (PE, ATSEM) dans le cadre des activités langagières, chants, poésies, comptines, exercices de relaxation… Elles servent également le travail des professionnels en crèches, les assistantes maternelles, les parents, ou encore dans les garderies, les jardins d’enfants, les centres de loisirs etc.

Voici un petit extrait audio d’une berceuse traditionnelle galloise, cysga di :

Pour toute commande du CD ou tout renseignement, contactez anne.moal@laposte.net

Merci Anne pour ces moments emplis de douceur !

Comptines et phonèmes 19 [ɲ] gn et 20 [œ] eu, oeu

Voici deux nouvelles comptines et des tableaux de mots permettant de travailler les domaines 1 (Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : l’oral, commencer à réfléchir sur la langue et acquérir une conscience phonologique) et/ou 3 (Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques : univers sonores, jouer avec sa voix et acquérir un répertoire de comptines et de chansons)  des programmes de l’école maternelle de 2021.

Je joins aussi la fiche de préparation matrice.

Comptines et phonèmes

Comptines et phonèmes 19 [ɲ] gn

Comptines et phonèmes 20 [oe] eu, oeu

FICHE DE PREPARATION Comptines et phonèmes

FICHE DE PREPARATION Comptines et phonèmes

Compétences d’acquisition du lexique

Voici un tableau récapitulatif des compétences d’acquisition du lexique à travailler à l’école maternelle.

C’est une sorte de pense-bête pour les différentes sections :))

J’ai mis une version PDF et une en .doc de manière à ce que vous puissiez ajouter, modifier des choses à votre convenance.

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Les différentes compétences du lexique

Les différentes compétences du lexique

Apprendre à écrire les lettres en écriture cursive, par étapes

Le point de départ de la lettre est en vert.

Le corps de la lettre en noir.

Le point d’arrivée de la lettre est en bleu.

 

Le principe de l’écriture cursive est d’écrire vite et bien. Cela demande donc :

– de connaître le tracé, chaque lettre ayant un point de départ, un corps et un point d’arrivée.

– de s’entraîner régulièrement pour mémoriser le tracé et le conserver en mémoire (l’écriture et la lecture s’oublient).

– de faire le moins de levers de crayons possibles.

Lettres s’écrivant en cursive sans lever de crayon : b, c, e, f, g, h, k, l, m, n, o, r, s, u, v, w, y, z.

Lettres s’écrivant avec un lever de crayon : a, d, i, j, p, q, t, x.

 Remarque : lorsque l’on apprenait à écrire à la plume et avec de l’encre, certaines lettres, à ce moment-là, n’avaient pas de levers de crayon car il s’agissait de repasser sur un trait déjà fait pour que l’encre se mélange à l’encre laissée par le trait précédent, les deux formant un trait plus épais. Avec l’arrivée du stylo à bille à l’école (dans les années 60), repasser sur un trait déjà fait était extrêmement difficile car les encres ne se mélangeaient plus. Cela faisait donc deux traits et donnait un rendu de « mauvaise écriture ». Donc, le tracé s’est adapté au changement d’outil. Pour éviter un double-trait, un lever de crayon a été toléré.

Aujourd’hui, les petites boucles aux lettres b, f, k, o, r, z ne sont plus faites. Les traits d’attaque, notamment celui du e ont été supprimés. D’ailleurs le e ressemble beaucoup à une petite boucle maintenant. Mais comme j’ai appris avec un trait d’attaque ( à la plume et avec de l’encre), il y a des dizaines d’années, difficile pour moi de le supprimer ; mais j’ai quand même supprimé les traits d’attaque de toutes les autres lettres ! :))

Etapes d'écriture des lettres en cursive

Apprendre à écrire les lettres en cursive 1. a-g

Apprendre à écrire les lettres en cursive 2. h-n

Apprendre à écrire les lettres en cursive 3. o-u

Apprendre à écrire les lettres en cursive 4. v-z

Lettres majuscules cursives : modèles et tracé sur cahier

Je vous propose les modèles de lettres majuscules en cursive, en respectant les interlignes en haut et en bas, sur cahier seyès 4mm et 3 mm ainsi que sur cahier de maternelle 3mm.

Majuscules cursives cahier seyès2Majuscules cursives cahier seyès interlignes

Modèles lettres majuscules en cursive cahier seyès et 3 mm

Vous pouvez retrouver le tracé des lettres majuscules en cursive sur cahier seyès et cahier maternelle 3 mm sur ma chaîne YouTube ou ci-après :

Lettres majuscules cursives au tableau seyès

     Voici les lettres majuscules cursives réalisées sur un tableau blanc lignage seyès, respectant les interlignes en haut et en bas. Les lignes verticales sont une aide afin d’appuyer les lettres.

Lettres majuscules en cursive sur tableau seyès

Vous pouvez retrouver le tracé des lettres majuscules en cursive au tableau sur ma chaîne YouTube ou ci-dessous :

Lettres minuscules cursives : modèles et tracé sur cahier

Ce post est la mise à jour de celui du 17 août 2017.

Je vous propose les modèles de lettres minuscules en cursive, en respectant les interlignes en haut et en bas, sur cahier seyès « agrandi » et sur cahier de maternelle 3 mm. J’utilise les préconisations actuelles comme ne plus faire le trait d’attaque pour certaines lettres, ni les petites boucles pour d’autres.

Modèles de lettres minuscules en écriture cursive cahier seyès et 3mm

Vous pouvez retrouver le tracé des lettres minuscules en cursive (cahier seyès agrandi et 3 mm) sur ma chaîne YouTube ou ci-après :

 

Lettres minuscules cursives au tableau seyès

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Voici les lettres minuscules cursives réalisées sur un tableau blanc lignage Seyès, respectant les interlignes en haut et en bas. Les lignes verticales sont une aide afin d’appuyer les lettres.

Afin de mémoriser le point de départ, le corps de la lettre, le point d’arrivée et les tracés actuels (sans traits d’attaque, ni petites boucles), je vous propose une vidéo sur ma chaîne YouTube ou ci-dessous :