Voici la onzième fiche de lecture scientifique dont le thème porte sur la connaissance des lettres. Référence de l’article :
Bonnefoy B., Rey A. (2008). Automatisation de la connaissance des lettres chez l’apprenti lecteur. L’Année Psychologique, 108, p. 187-206.
Cette fiche pourra être utile aux équipes (référents français) dans le cadre du déploiement du Plan français ou pour un cadre théorique de mémoire de master.
Voici la dixième fiche de lecture scientifique dont le thème porte sur la connaissance des lettres. Référence de l’article :
Labat H., Ecalle J., Magnan A. (2010). Effet d’entraînements bimodaux à la connaissance des lettres. Étude transversale chez des enfants de trois et cinq ans. Psychologie Française, 55, p. 113-127.
Cette fiche pourra être utile aux équipes (référents français) dans le cadre du déploiement du Plan français.
Fiche de lecture scientifique L10 Connaissance des lettres Labat Ecalle Magnan 2010
Voici la neuvième fiche de lecture scientifique dont le thème porte sur la connaissance des lettres. Il s’agit de l’introduction au dossier de la revue Psychologie Française coordonné par E. Gentaz. Référence de l’article :
Gentaz E. (2010) (coord.). Introduction au dossier Apprendre à connaître les lettres : apports des sciences cognitives. Psychologie Française, 55(2), p. 59-63.
Fiche de lecture scientifique L9 Dossier lettres Revue Psychologie Française E. Gentaz 2010
Enseigner et apprendre à l'école maternelle 